فاعلية برنامج مقترح قائم على النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفهوم السلام لدى معلمي الصف وتلامذتهم اسم الباحث:رنا الأحمد المشرف:د.منال مرسي-د. هناء المحرز العنوان:فاعلية برنامج مقترح قائم على النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفهوم السلام لدى معلمي الصف وتلامذتهم العنوان باللغة الانكليزية:Effectiveness of a Proposed Program Based on The Free Activity in Developing the Behaviours Related to Peace Concept Among Classroom Teachers and Their Pupils. العام:2019 القسم:تربية الطفل الملخص: تعدّ مرحلة التعليم الأساسي من أبرز مراحل حياة التلميذ; حيث تنمّي رغبته في التعليم وتشبع شغفه للمعرفة، وتخلق إحساساً حقيقياً لمعرفته بما يحيط به في بيئته، ينمو معه، ويمتد إلى المراحل التعليمية اللاحقة والتربية لم تعد مهمتها تزويد المتعلم بمعلومات نظرية فقط في موضوعات من كافة المقررات الدراسية وقياس مدى حفظه لهذه المعلومات، وإنما أصبحت التربية مرتكزة على دور المتعلم في أن يتعلم من خلال النشاط الذي يقوم به، وذلك كله بهدف تحقيق أهداف العملية التربوية في تنمية الفرد تنمية شاملة ومتوازنة من جميع الجوانب العقلية والمهارية والاجتماعية والانفعالية والخلقية والنشاط الحر يعدّ روح العملية التربوية، والميدان الخصب الذي تصقل من خلاله وجدانيات التلاميذ من ميول وقيم واتجاهات، فهو يعمل على تنمية قيم الحب والخير والجمال كما أنه يسمو بالروح الإنسانية، فيثقف النفوس، ويكسب التلاميذ مجموعة من الاتجاهات المرغوبة كالتعاون، والأمانة، واحترام الآخرين، ويسهم في تنمية الأخلاق السامية. وقد تحددت مشكلة البحث في قصور في امتلاك تلاميذ الصف الثالث الأساسي لمفاهيم السلام قصور في امتلاك المعلمات لمفاهيم السلام التي ينبغي تنميتها لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي ولعلاج هذه المشكلة تم تصميم: برنامج مقترح قائم على النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفهوم السلام لدى معلمي الصف وتلامذتهم وقياس فاعليته، وتتفرع عنه الأسئلة الآتية: ما مفاهيم السلام اللازمة و المناسبة لتلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ما الأنشطة الحرة اللازمة والمناسبة لتنمية مفاهيم السلام لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ما إجراءات البرنامج التدريبي المقترح للمعلمات لتدريبهنّ على استخدام النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفاهيم السلام لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ما إجراءات البرنامج المقترح القائم على النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفاهيم السلام لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ما فاعلية البرنامج التدريبي المقترح للمعلمات لتدريبهنّ على استخدام النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفاهيم السلام لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ما فاعلية البرنامج المقترح القائم على النشاط الحر في تنمية بعض السلوكيات المرتبطة بمفاهيم السلام لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ تحميل البحث:
مديرية البحث العلمي والدراسات العليات – جامعة البعث